Модуль 9.

Цей модуль допоміг мені зясувати мою роль фасилітатора в навчальному проекті, а саме: 
- хто такий фасилітатор;- які форми роботи та завдання можна підібрати для успішного виконання цієї ролі.

 Використовуючи документи для визначення навчальних потреб я зможу оцінити що цікаво моїм учням. Диференціація у навчанні допоможе задовільнити потреби учнів (обдарованих та тих, хто має проблеми у навчанні).